Цель: Воспитание у студентов гражданственности и патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей поколения российских граждан.
Задачи: Развивать понятия сущности патриотизма, любви к своему Отечеству, быть преданным интересам своего государства.
Военная драма «Небо» основана на реальной истории, прошедшей в Сирии.
Фильм - это отечественных боевик, посвященный известной истории со сбитым российским бомбардировщиком СУ-24, который был атакован ВВС Турции. В результате погиб майор Пешков, а также мортех  Позыниг во время спасательной операции. Сюжет фильма строится вокруг полковника Сошникова.
После просмотра фильма прошло обсуждение.
Первое, что глубоко затронуло студентов в фильме, это мощный посыл о том, что нужно жить не ради себя, а ради других.
Вторая важная ценность, заложенная в данном произведении - это преемственность поколений.  Третья ценность - боевые действия и "боевой посыл".
Просмотр важен для молодых парней, будущих защитников Отечества.  После просмотра вспоминается советский фильм «Офицеры». Вот от фильма «Небо» веет духом фильма «Офицеры». Русским духом!
Новый российский фильм «Небо» учит тем вещам, что вечны и важны во все времена: честь, верность Родине, любовь к семье, дружба, боевое братство.

Классный руководитель Сычев В.В.

В рамках месячника «Патриот» в 41 группе студентов Лукояновского Губернского колледжа прошел классный час на тему «Российская армия во все времена».
Цель классного часа:
-освежить знания студентов о становлении русской и российской армии, познакомить с крупными победами русского оружия; воспитывать любовь к Родине, уважение к её защитникам, стремление служить Отечеству.
Прослушав материал  и обсудив основные вопросы по теме, студенты пришли к выводу, что  патриотизм, это не только  уважение к родному Отечеству, народу, культуре, литературе  и родному языку, но и  выраженные  желания и готовности отстаивать государственные и общественные интересы, защищать и оберегать свою Отчизну!!!

Классный руководитель Карпов И.В.

«Я – патриот своей страны»

В рамках месячника «Патриот» в 13 группе студентов ЛГК прошел классный час «Я – патриот своей страны».
Цели занятия:
Формирование у молодого поколения чувства патриотизма, уважение к родной стране, ее истории;
Умение ориентироваться в обще¬ственной обстановке, иметь свои суждения и взгляды, обладать социальной ответственностью за свои мысли, поступки.

Патриот — тот, кто любит свое Отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.
Быть патриотом в наше время очень сложно, вокруг много соблазна - погоня за деньгами, приводящая к побегу из России. Быть патриотом - значит быть хозяином своей страны, а не гостем. В случае опасности суметь защитить ее, бережно обращаться с ее дарами.
Патриотами не рождаются, ими становятся. И сколько бы кто ни говорил о патриотизме, все это слова. Истина в душе. Как сказал Сергей Есенин "Пусть мы нищие, пусть у нас холодно, голодно, но зато у нас есть душа, от себя добавим - русская душа».

Классный руководитель Александрова Н.Н.

В рамках месячника «Патриот» в 33 группе специальности «Информационные системы и программирование» прошло внеклассное мероприятие «В здоровом теле -здоровый дух». Обучающиеся состязались в силе, ловкости, быстроте реакции, артистизме и сообразительности.
Юноши были привлечены к прохождению учебных военных сборов в лагере «Гвардеец» Балахнинский район. Девушки обучались оказанию первой медицинской помощи, а также приняли участие в конкурсной программе к 23 февраля «Богатырская сила», где завоевали 1 место.
Мероприятия помогли вырабатывать у студентов командный дух, чувство товарищества и коллективизма.

Великий праздник нам февраль принёс.
Защитникам Отечества — виват!
Убережет от бури и от грез
Россию воин - доблестный солдат.

18 февраля в колледже прошла конкурсная программа «Богатырская сила», посвященная  Дню защитника Отечества.
 
На сцене актового зала встретились 7 команд: "Автомехи" (14 группа),"Разведчики" (23 группа), "Альфагибоны" (21 группа), "Легион" (сборная 31 и 32 групп), "9 рота" (13 группа), "Супер-гномы" (33 группа), "Лифон" (12 группа). Юноши и девушки колледжа решили доказать, что не перевелись еще у нас  настоящие богатыри, способные защитить свою Родину.

Конкурс начался с представления - «Презентация команды». Участники должны были рассказать о своей команде, подготовив презентацию, ролик или небольшое выступление на сцене. В "Интеллектуальном" конкурсе команды отвечали на вопросы о армии, богатырях. В конкурсе "Три богатыря" участники соревновались в ловкости, силе и скорости. "Конкурс причесок" показал, как за короткое время можно сделать интересную прическу. В конкурсе "Музыкальная пауза" команды вспомнили и исполнили военные и солдатские песни.  "Конкурс капитанов" проверил находчивость и смекалку капитанов.  Решающим для некоторых команд стал заключительный конкурс "Меткий стрелок".

Мероприятие провели Корнишина Карина и Бурдейная Милица, которые поздравили юношей и мужчин с наступающим праздником. Также со сцены прозвучали песни в исполнении Стешиной Вероники и Клочкова Павла «Идет солдат по городу», Сухарева Данилы, Трутнева Максима и Большакова Дмитрия «Война», Трутнева Максима «Смуглянка».

Конкурсная программа завершилась, и, конечно же, в любом конкурсе, есть победители, ими стала команда девушек 33 группы.

I место - "Супер-гномы"
II место - «Легион»
III место - «Разведчики»
Все команды награждены дипломами и сладкими призами.

Педагог-организатор: Н.И. Малышева

В рамках месячника «Патриот» в 32 группе обучающихся ЛГК прошел классный час «Женщины на службе Отечеству».  
Цель данного мероприятия: популяризация знаний среди обучающихся, инициирование поступления девушек в высшее военное учебное заведение.        Классный час проходил в форме диспута. Основополагающие вопросы диспута: «Женщина в армии». «За и против». Стремление женщин к социальному равноправию с мужчинами, к выполнению более широких социальных функций привело к кардинальным изменениям роли женщины в обществе. Женщины все более активно участвуют в традиционно мужских видах деятельности, таких, как политика, государственное управление, предпринимательство. Армия России не осталась в стороне, и многие женщины все чаще изъявляют желание нести службу в вооруженных силах РФ. Студенты пытались разобраться, чем определяется решение женщины надеть погоны и посвятить себя трудной, «неженской» работе? В этом вопросе им помогала курсант Самарского юридического института ФСИН России Мишаленкова Юлия, выпускница колледжа 2021 года.
Прежде чем приступить к обсуждению вопроса, девушки совершили небольшой экскурс в историю: вспомнили примеры из истории участия русских женщин в армии. С помощью наглядной и информативной презентации была показана история военных событий, в которых мы находим немало героических примеров, когда наши соотечественницы брали в руки оружие и наравне с мужчинами вставали на защиту Отчизны.
В продолжение данного мероприятия студенты приняли участие в диспуте. Обучающимся было предложено разделиться на 2 группы по признаку мнения «за» и «против» службы женщин в армии. Затем к поединку приглашались по одной из представительниц противоположных точек зрения, которая в свою очередь набрала в свою команду (группу поддержки) еще трех студенток. Девочки активно участвовали в дискуссии. В результате некоторые студенты изменили свое мнение «за» и «против».
 Далее курсант Мишаленкова Юлия рассказала о порядке прохождения женщинами военной службы и учебы. Сегодня женщина идет служить в армию не для того, чтобы продемонстрировать свою значимость или силу, а для того, чтобы реализовать себя в военно-профессиональной сфере.
Она рассказала о том, что выпускники покидают стены вуза в звании лейтенанта. Всех новоиспеченных командиров ждет распределение: как минимум пять лет по окончании военного вуза вчерашний курсант должен посвятить той организации, от которой получил направление. Далее сообщила, как проходят вступительные испытания в военные вузы. Они состоят из нескольких этапов. Первый этап – психологическое и психофизическое обследование кандидатов. Затем – проверка физической подготовки. И, наконец, собственно экзамены по общеобразовательным дисциплинам. Они, как правило, состоят из математики (профилирующий предмет) и диктанта по русскому языку. Третий зависит от профиля выбранного учебного заведения. Когда все испытания пройдены, кандидат превращается в курсанта. Этот статус соответствует статусу студента гражданского вуза, однако между курсантом и студентом больше отличий, чем общих черт. Если с началом студенчества у молодых людей наступает самая веселая и беззаботная пора, то с началом учебы в военном вузе эта самая пора заканчивается. Распорядок, расписание и субординация становятся основополагающим элементом жизни всех будущих офицеров.
В завершении классного часа проведена рефлексия. Понравился ли вам сегодняшний классный час? Студентами были сделаны выводы для своего профессионального самоопределения.

Классный руководитель Кожевяткина И.Н.

21 февраля 2022 года в общежитии Лукояновского Губернского колледжа прошла конкурсная программа, посвященная Дню защитника Отечества. Юноши и девушки, проживающие в общежитии, собрались в комнате отдыха.

Ведущие вечера Александра Маркина и Максим Куделькин рассказали присутствующим об истории  праздника, прочитали тематические стихи.  Было проведено несколько веселых конкурсов среди юношей нашего общежития: конкурс «Собери волю в кулак», интеллектуальный конкурс, в котором за три минуты участникам нужно было составить как можно больше слов из букв слова ВОЕННОСЛУЖАЩИЙ, конкурс «Армрестлинг» и другие.  Словами поддержки и дружными аплодисментами встречали присутствующие участников конкурсов. За победу и участие в конкурсах ребятам вручали сладкие призы.

Воспитатель общежития Семенова О. И.

21 февраля в 34 группе состоялся классный час, посвященный памяти воинов - интернационалистов.
Цель мероприятия: воспитание у студентов патриотических чувств и глубокого уважения к истории нашей страны на примере выполнения интернационального долга советскими солдатами и офицерами в Демократической Республике Афганистан в 1979 – 1989 гг.
Так уж вышло, что история России – это история воинского долга…       
15 февраля  каждого года страна отмечает  День вывода войск из Афганистана — это день памяти воинов-интернационалистов и праздник афганцев-ветеранов.
Кто же они, воины-интернационалисты?
В СССР воинами интернационалистами считались военные, которые  участвовали в вооружённых конфликтах на территории других государств. Воинов-интернационалистов посылали поддерживать иностранные политические движения, дружественные советскому режиму, при этом часто это делалось тайно.
Согласно статистике, в Афганистане каждый день погибало 4 человека.
В боях было сбито 333 вертолета, 118 самолетов, автомобилей и бензовозов – более 11 тысяч единиц!
За 9 лет через Афганистан прошли    более  600 000  советских солдат.
За время боевых действий российские военнослужащие проявляли чудеса героизма
- 86 человек получили звание Герой Советского Союза (28-посмертно), сотни тысяч были награждены медалями и орденами за боевые подвиги.
За время войны пропали без вести и оказались в плену  417 военнослужащих, из них на родину вернулись только 130.
Советскому Союзу война обошлась в 15 тысяч 53 погибших, 37  тысяч искалеченных.
Стали инвалидами войны – 6 тысяч 669 человек.
В Афганистане наши солдаты воевали более 9 лет. Точнее 9 лет, 1 месяц, 21 день.

Во время мероприятия

Материал подготовила классный руководитель О.М. Голубева

В рамках месячника «Патриот» для студентов 14 группы прошло мероприятие «Афганистан в судьбах наших земляков» с приглашением ветерана Афганской войны Шиянова М.Н. В рамках этого мероприятия ребята узнали о наших земляках, воевавших в Афганистане, о подвигах, которые они совершали, при каких обстоятельствах гибли молодые ребята и за что были награждены.
Михаил Николаевич рассказал ребятам, как для него началась война в Афганистане, какие трудности он испытывал, в каких операциях участвовал, какая природа и климат в этой стране. Ребята слушали его с большим интересом, после рассказа задавали вопросы, на которые Михаил Николаевич с радостью отвечал. В основном ребят интересовало: было ли ему страшно на войне, приходилось ли стрелять в людей, была ли уверенность, что вернется домой живым. В конце мероприятия ребята пожелали ветерану крепкого здоровья, сил и мирного неба над головой, а память погибших почтили минутой молчания.

Пусть десять или много лет пройдет,
И время врачевать умеет раны,
Давайте помнить тех, кто не придет…
Давайте помнить воинов Афгана!

Классный руководитель Ходнева Н.Ю.

По сложившейся традиции в рамках месячника «Патриот» в Лукояновском Губернском колледже прошел урок с приглашением офицеров. Гостями стали заместитель командира взвода старший сержант межрайонного отдела вневедомственной охраны по Шатковскому району Приданов Сергей Владимирович и инструктор по боевой и физической подготовке сотрудников  ст. лейтенант Малышев Александр Николаевич. Офицеры рассказали студентам о задачах и структуре ведомства, особенностях службы и подвигах боевых товарищей. Ребята узнали о том, как сотрудники участвуют в борьбе с преступностью, пресекают массовые беспорядки и охраняют общественную безопасность как в Лукояновском районе, так и по всей Нижегородской области. Во время урока сотрудники Росгвардии провели практическое занятие по применению специальных средств безопасности, задержанию преступников и владению приемами рукопашного боя с просмотром видео материалов. Во время мероприятия студенты с удовольствием примеряли обмундирование Росгвардейцев, приняли участия в диалоге. Задавали вопросы о службе в органах внутренних дел, о льготах и перспективах. В завершении встречи ребята поблагодарили правоохранителей за интересный и увлекательный урок. Росгвардейцы, в свою очередь, пожелали будущим защитникам Отечества здоровья и успехов в учебе.

 Преподаватель – организатор ОБЖ Сычев В.В.