Страница соц педагога

Социальный педагог-Ходнева Наталья Юрьевна

Ребята, их родители и преподаватели обращаются к социальному педагогу в трудные минуты своей жизни. Помочь словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, при необходимости пересмотрел свои жизненные ценности – главная задача социального педагога. 
Значительное место в практике работы социального педагога занимает социальное посредничество – содействие разрешению возникших проблем в системе социальных взаимодействий подопечных, участие в поиске и мобилизации средств, подключении соответствующих специалистов и организаций для оказания необходимой помощи. 
Социальному педагогу принадлежит немаловажная роль и в осуществлении функций опеки и попечительства: инструктаж опекунов, приемных и замещающих родителей, сопровождение этих семей.

Чем больше добрых поступков мы совершаем, тем более счастливыми себя ощущаем. 
Эту прямую зависимость подтвердило масштабное исследование психологов и социологов. 
Те, кто выражает свою благодарность, нежность и другие добрые чувства к людям в конкретных повседневных делах, не только с большим оптимизмом смотрят на мир, но и физически чувствуют       себя лучше, ощущают свою жизнь более гармоничной. 
Конечно, хорошие поступки - это не единственный путь к счастью, но все же эти явления взаимосвязаны. 
И потому, если в какой-то несчастливый момент вам покажется, что все идет не так, стоит попробовать творить добро чаще, чтобы восстановить душевное равновесие.

  Постарайтесь более позитивно относиться к жизни. Используйте внутренний диалог с собой, состоящий только из позитивных утверждений. Если негативные мысли будут иметь место, постарайтесь тут же переключиться на приятное. 
Относитесь к людям так, как они того заслуживают. Выискивайте в каждом человеке не недостатки, а достоинства. 
Относитесь к себе с уважением. Составьте список своих достоинств. Убедите себя в том, что Вы имеете таковые. 
Попытайтесь избавиться от того, что Вам самим не нравится в себе. Чаще смотрите на себя в зеркало, пытаясь ответить на вопрос: стоит ли что-то изменить в себе. Если да — то не откладывайте. 
Начинайте принимать решение самостоятельно. Помните, что не существует правильных и неправильных решений. Любые принятые решения Вы всегда можете оправдать и обосновать. 
Постарайтесь окружить себя тем, что оказывает на Вас положительное влияние. Приобретайте любимые книги, музыкальные диски… 
Обретите веру: в человека, в обстоятельства и т.д. Помните, что вера в нечто более значительное, чем мы сами, может помочь нам в решении трудных вопросов. Если Вы не можете повлиять на ход событий, «отойдите в сторону» и просто подождите.

 

Шесть защитных правил для подростков

Все шесть правил действенны в сочетании друг с другом. Применяя их в комплексе, Вы создаете действительно надежную защиту от посягательств.
1. Старайтесь не терять контакта с родителями и близкими людьми. У Вас всегда должна быть уверенность, что есть человек, которому можно доверить самое сокровенное, если возникнет необходимость.
2. Обучайтесь безопасному поведению. Наблюдайте, какие меры предосторожности предпринимают родители, запоминайте и начинайте применять самостоятельно.
3. Закрывайте и запирайте (двери, форточки, окна и пр.). Это должно стать Вашей неизменной привычкой, чтобы не «приглашать» воров воспользоваться Вашей беспечностью.
4. Будьте на виду. Находясь в людных местах и избегая пустырей, Вы повышаете собственную безопасность во много раз.
5. Проверяйте. Привычка проверять способствует развитию острой наблюдательности, проницательности и так называемого «шестого чувства», которое предупредит Вас о возможной опасности.
6. Не ссорьтесь. Научитесь вести себя должным образом и уживаться сокружающими, поддерживая с ними дружелюбные отношения.