28 октября в рамках декады  общеобразовательных  дисциплин  было проведено внеклассное мероприятие «Что? Где? Когда?» по дисциплине  «География» для  студентов 1 курса. Команды выбрали капитанов, ознакомились с правилами игры. Задача интеллектуальной игры - расширение географических знаний, а также развитие творческих способностей обучающихся. Команды очень активно обсуждали каждый вопрос, давали правильные ответы, показывая при этом хорошие знания по географии.

По итогам интеллектуальной игры 1 место заняла команда 11-гр., 2 место  13- гр., 14- гр., 3место 12-гр.

Подготовила и провела: преподаватель математики Вакина Г.В.

31 октября в рамках декады дисциплин общеобразовательного цикла была проведена дидактическая игра «Знатоки истоков математики. Путешествие вглубь веков».

 Целью данного мероприятия было:

- развитие интереса к предмету;

- углубление знаний по предмету;

- развитие кругозора обучающихся;

- активизация мыслительной деятельности;

- формирование навыков самостоятельной деятельности;

-  стремление познать новое.

 

В игре принимали участие студенты 14 группы 1-го курса.

Ребята были ознакомлены с правилами игры. Она состояла из 4-х туров.

 1 тур – Калейдоскоп событий,

2 тур  -  Шерлок Холмс и чёрный ящик

3 тур  -  Старинные задачи

4 тур  -  Через века и вехи.

 

В 1 туре ребятам были предложены 8 вопросов по истории геометрии.

(Мир, в котором мы живем, наполнен геометрией домов и улиц, гор и полей, творениями природы. Лучше ориентироваться в нем, открывать новое, понимать красоту и мудрость окружающего мира помогает нам хорошее знание такого предмета как геометрия.
Геометрия зародилась в глубокой древности. Древние египтяне были замечательными инженерами…)

Во 2 туре были представлено три «Ящика». В каждом ящике был спрятан предмет, который надо было угадать. Можно было воспользоваться подсказками.

В 3 туре решали старинные задачи, любимые известными людьми:

     1. Математическая забава М.Ю. Лермонтова

     2. Магницкого

     3. Диофанта

    4. Неизвестного римского математика.

В 4  туре учащимся предлагались к решению ребусы тематикой, соответствующей теме мероприятия.

В конце игры были подведены итоги. По количеству набранных баллов призовые места распределились следующим образом:

1 место -   Скрипкин Никита

2 место -  Федюнин Олег

3 место -  Бажутов Александр

 

Во время проведения мероприятия студенты с интересом отвечали на вопросы туров, решали старинные задачи, вспоминали выдающихся математиков древности. Студентам на мероприятии было интересно, все с азартом включались в работу, равнодушных не было. В результате проведения мероприятия  участники узнали много новых интересных фактов из мира математики.

Проведение мероприятия способствовало расширению кругозора участников, воспитанию информационной культуры, уважение к сопернику, отражению  накопленного обучающимися жизненного  опыта.

 

28 октября 2016 года в рамках декады общеобразовательного цикла преподавателем немецкого языка Захаровой И.В.  в колледже проводилась олимпиада  по немецкому языку.

В олимпиаде участвовали обучающиеся групп №21, 31, 41 отделения «Механизация сельского хозяйства».

По результатам олимпиады места распределились следующим образом:

1 место – Горбунов Алексей, обучающийся группы № 41 (70 б.)

2 место – Панкстьянов Дмитрий, обучающийся группы № 41 (69 б.)

3 место – Малахаов Дмитрий, обучающийся группы №41 (61 б.)

 

Председатель жюри: О.Я. Автаева.

Члены жюри:  А.В. Давыдова, И.В. Захарова.

 

По окончании олимпиады для участников обучающиеся групп №12, 32, 22 инсценировали  сказку  «Колобок» на немецком языке. 

 

ГБПОУ «Лукояновский Губернский колледж»
Протокол олимпиады по русскому языку на 1 курсе
В олимпиаде приняло участие   12 человек

 

11гр. – 3 человека

1. Гонзов А. – 12 баллов

2. Смолькин А. – 7 баллов

3. Федорушкин М. – 12 баллов

 

12гр. – 3 человека 

1. Красавцева Н. – 15 баллов

2. Романова И. – 22 балла

3. Сизова Ю. – 21 балл

 

13гр. – 3 человека

1. Вавилова Я. – 18 баллов

2. Лукашова К. – 20 баллов

3. Бескова Ю. – 18 баллов

 

14гр. – 3 человека

1. Бажутов А. – 13 баллов

2. Скрипкин Н. – 16 баллов

3. Федюнин О. – 13 баллов

 

1 место - Романова И. - 12 группа

2 место – Сизова Ю. – 12 группа

3 место – Лукашова К. – 13 группа

 

В общегрупповом зачете:

1 место – 12 группа

2 место – 13 группа

3 место – 14 группа

4 место – 11 группа

 

25 октября  2016 год

Члены жюри:

Зинкина Л.Н.

Давыдова А.В.

Голубева О.М.

  

На заключительном педагогическом совете 2015-2016 учебного года был рассмотрен опыт работы преподавателя английского языка Автаевой О.Я.

Ведущая цель работы Автаевой О.Я.: научить учиться.

• Задачами её педагогической деятельности являются:
• совершенствование форм организации учебной деятельности,
• создание условий, при которых обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания,
• осуществление индивидуального подхода к каждому студенту в зависимости от его способностей и возможностей.

30 марта в ГБПОУ «Лукояновский сельскохозяйственный техникум» был проведён мастер - класс по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» и профессии 23.01.03 «Автомеханик» с целью повышения профессионального мастерства педагогических работников – участников мастер - класса, на котором присутствовали педагогические работники техникума, а также коллеги из Гагинского и Дальнеконстантиновского филиалов. Тема мастер - класса «Использование ИКТ и современного оборудования Ресурсного центра при подготовке специалистов среднего звена». Одной из задач мастер - класса является демонстрация умения педагога проектировать успешную деятельность обучающихся.

Выполнение лабораторно - практических занятий по МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобиля» по профессии 23.01.03 «Автомеханик» прошло под руководством преподавателя первой квалификационной категории Ивахненко Д.В. На занятии обучающиеся группы №24 выполняли лабораторные работы по разделу «Электрооборудование автомобиля». В первой работе была поставлена цель: изучить устройство и найти причины неисправности системы активной безопасности в автомобиле.  Цель второй работы - изучить принцип работы системы управления впрыском топлива, выявить неисправности, введенные в систему. Обучающиеся успешно справились с данной работой.

 

Практические занятия по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства»:

- шиномонтаж и балансировка,

-диагностика автомобиля с использованием диагностического комплекса «Автомастер» проведены в  мастерской «Пункт технического обслуживания».

Обучающиеся показали умения и навыки под руководством преподавателя первой квалификационной категории Малафеева В.А. и мастера производственного обучения первой  квалификационной категории Мишкина А.Ю.

 

В группе № 31 по специальности 35.02.07 «Механизация сельского хозяйства» было проведено компьютерное тестирование с использованием  комплекса интерактивной регистрации реакции аудитории по МДК 02.02 «Технология механизированных работ в растениеводстве», где обучающиеся показали хорошие знания дисциплины.

Занятие провёл преподаватель первой квалификационной категории ГунаевА.В.

 

 

 

23 ноября в техникуме прошел открытый урок по русскому языку и литературе, посвященный жизни и творчеству В.И.Даля.

 Ребята познакомились с личностью В.И. Даля, его фундаментальной работой «Толковым словарём живого великорусского языка»,  выявили,  чем интересен словарь В.И. Даля с филологической точки зрения.

На уроке ребята исследовали, сравнивали и сопоставляли материал, делали выводы, аргументировали свои взгляды. Тем самым у студентов  проявлялся интерес к истории своего народа, к языку. В результате, все пришли к единому мнению «…словарь В. Даля будет спутником не только литератора, но и всякого образованного человека, интересующегося русским языком».

  

 

9 сентября 2015 года в техникуме прошел информационный урок. Его темой стала дата, которая раньше называлась вторым Днем победы – 3 сентября 1945 года. На уроке ребята узнали о появлении этой даты, ведь она не случайно была выбрана Сталиным для объявления Дня победы, а точнее, Праздника Победы. Этим подчеркивался особый характер советско-японской войны, особая история конфликтных взаимоотношений между странами и особая роль нашей страны в   военных действиях на Дальнем Востоке.

Тематический урок, посвящённый годовщине присоединения Крыма к России «Крым - южный форпост России»

Цель: дать объективную оценку присоединения Крыма к России.

Задачи:

• информировать и разъяснить суть произошедшего исторического воссоединения  Крыма с Россией, значение данного события для судьбы страны;
• показать историческую и геополитическую роль Крыма в истории нашей страны, подчеркнув обоснованность его воссоединения с Россией.
• научить объективно оценивать исторические события , формировать свое мнение и анализировать значимость происходящих исторических событий.

В работе открытого урока  приняли  участие 2 группы студентов. Заслушав преподавателя общественных дисциплин Телешову Т.П., ребята приступили к активному обсуждению данной темы. С сообщениями о событиях Крымской войны выступили студенты 1 курса Матвеев Дмитрий и  Ларин Николай. Они подготовили презентации и сообщения по данному историческому событию. О защите Крымского полуострова в годы Великой Отечественной войны интересно рассказала студентка 1 курса Осипова Екатерина.

23 сентября  для преподавателей дисциплин общеобразовательного цикла был дан открытый урок по математике в 12 группе – преподаватель Галина Викторовна Вакина.

Тема урока: Решение показательных уравнений.

На уроке применялись информационные технологии, материал изложен четко, доступно, выделено и разъяснено главное. Преподаватель продемонстрировал хорошее владение аудиторией, был налажен контакт с ребятами, была создана рабочая, доброжелательная атмосфера, использовался индивидуальный подход. Ребята были нацелены на успех и активно работали на уроке. Задачи, поставленные на уроке,  решены успешно, цель урока – достигнута!

 

Урок математики в 12 группе.

Председатель ПЦК: Голубева О.М.